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Grammar農莊Conjunctions連接詞篇

為了提高同學學習英文的興趣,我們特別編制這套《Grammar 農莊》,以生動可愛的動物角色,去說明英語文法、用字、句語結等,讓學生以愉悅的心倩,於短時間內提升英語水平及運用能力,增強學習信心及獲取優良學業。
‧由英語專家編寫,精簡握要教授連接詞 (Conjunctions)的運用模式,令同學更快掌握各種應用
‧附加中文翻譯,讓學生更易吸收
‧圖畫生動,角色造型可愛,讀者更加投入閱讀
 

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Grammar農莊Idioms成語篇

本書中精心挑選了各式各樣的英文成語,從日常生活中常見的 "a piece of cake"(小菜一碟)到文學中經典的 "once in a blue moon"(百年一遇),每一個成語都配以獨特的插畫和小故事,旨在幫助讀者更好地記憶和理解這些成語的含義及用法。

學會使用英文成語(Idioms),對於掌握英語至關重要。成語是語言的精華,豐富了表達,使溝通更生動、有趣,並能更準確地傳達講話者的情感和意圖。

成語往往與特定文化背景緊密相連。通過學習成語,可以更深入地理解和欣賞英語文化,增進跨文化溝通的能力。
熟練運用成語能使語言表達更自然流暢。在日常對話、商業溝通甚至學術寫作中,恰當的成語使用可以顯著提升語言的表達力。

成語在英語口語、文學作品、電影、電視節目和歌曲中隨處可見。理解這些成語有助於更好地理解這些內容,提高聽力和閱讀理解能力。而且成語提供了一種表達複雜情感和情境的簡潔方式。它們可以用來生動地描述人物、情感狀態或生活經歷。

學習和掌握成語不僅能提升英語水平,還能增進對英語文化的理解,並在各種社交和專業場合中更有效地溝通。

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Grammar農莊Interrogatives疑問詞篇

疑問詞(Interrogative pronoun/Interrogative word、疑問詞)是詞性的一種,包括疑問代詞,疑問副詞,疑問冠詞等,在疑問句中,用來代替說話者在句子中想要詢問的東西。例如誰、哪個、哪裡、什麼(物)等。疑問代詞根據各語言文法的不同,有放於詞首或詞末的。

本書以大量例句解釋what, when, why, how, who, whom, whose, where及which的應用。
並以整個Chapter 4為練習,加深同學對此8W1H的認識。


英文疑問詞包括:
疑問限定詞(interrogative determiner,用以指稱特定的名詞)
which, what (事物)
whose (personal possessive determiner, 人稱所有格限定詞)
疑問替代詞(interrogative pro-form)
疑問代名詞
who, whom, whose (人)
what, which(事物)
疑問代副詞( interrogative pro-adverb )
where (位置)
when (時間)
how (方法)
why (理由)

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Grammar農莊Prepositions介詞篇

為了提高同學學習英文的興趣,我們特別編制這套《Grammar 農莊》,以生動可愛的動物角色,去說明英語文法、用字、句語結等,讓學生以愉悅的心倩,於短時間內提升英語水平及運用能力,增強學習信心及獲取優良學業。
‧由英語專家編寫,精簡握要教授介詞 (Prepositions)的運用模式,令同學更快掌握各種應用
‧附加中文翻譯,讓學生更易吸收
‧圖畫生動,角色造型可愛,讀者更加投入閱讀

內容簡介:
Prepositions介詞是用來將名詞、代詞或短語與句子中的其他詞聯繫起來。它們的作用是連接句子中的人、物、時間和地點。 介詞通常是短詞,直接放在名詞前面。在某些情況下,也會在動名詞前使用介詞。
介詞可視為將句子粘合在一起的詞。他們通過表達位置和動作、佔有、時間以及動作如何完成來做到這一點。
英語中最常用的幾個詞,例如of、to、for、with、on和 at,都是介詞。解釋介詞很複雜,但它們是語言的常見部分,大多數人甚至都沒有想過就自然而然地使用它們。
有趣的是,介詞在英語中被視為“封閉類”的單詞組。與動詞和名詞不同,隨著時間的推移,不會向該組添加新詞。
使用介詞時要記住兩個非常重要的規則。因為它們有些含糊,學習介詞並在句子中正確使用需要練習。
‧第一條規則是為了使句子清晰,需要特定的介詞。例如,介詞in表示一件事,介詞on不能在所有情況下代替它。有些介詞可以互換,但並非總是如此。
‧使用介詞的第二個規則是介詞後面通常跟名詞或代詞。
讀者在本書中可找到多個介詞示例、介詞類型。在閱讀示例時,須記住介詞通常傳達諸如比較、方向、地點、目的、資源擁有和時間等概念。

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英語,以其多面性和全球普及性,成為數​十億人跨洲際交流的通用語言。從學術會議到國際商貿,從文化交流到全球政治,流利地使用英語是無可估量的資產。本書經​本人​​精心設計,旨在成為不同英語學習階段的人的全面資源。無論是剛開始掌握基礎知識的絕對初學者,還是希望提升技能的熟練使用者,本​書都努力為每個人提供有價值的​人​內容。

本書源於一個理​念:語言學習不僅僅是一個學術練習,而是一個可以擴大個人、專業和文化視野的變革性經驗。為此,本書分為四個主要部分—從英語基礎到其實用用途。每個部分都仔細地分層複雜性,從語法和詞匯的基礎知識開始,​提供​全面學習的途徑。

我們特別強調練習和真實世界的例子。掌握任何語言的關鍵在於實踐,章節之間穿插的眾多練習提供了讀者應用所學知識的機會。這些例子經過精心選擇,以反映您可能遇到的日常情況和專業場景。練習帶有詳細的答案鍵,作為附錄提供,以提供即時反饋。

本書的另一個值得注意的特點是其作為自我調整學習資源的實用性。​一​方面系統地結構化以實現全面的課堂教學,但也足夠靈活,以滿足獨立學習者的需求。對於後者,每個部分都自成體系,允許根據個人需求進行選擇性閱讀。對於那些尋求結構化學習途徑的人,​則建議按順序進行。

本書內容經過​​認真嚴格的​女​編撰和審核​,以確保準確性。每一章都是出於教學上健全的考慮而寫的,不僅提供信息,還鼓勵實際應用。

我們相信,​學習英語語言​需要終身的努力。儘管本書旨在提供穩健的基礎和廣泛的技能,語言精通的追求是一個持續的過程,充滿了挑戰和回報。當您深入​了解接下來的內容時,我們衷心希望這本指南不僅作為一本指導性的教材,也作為您繼續探索英語這一豐富而不斷演變的語言的催化劑。