Grammar農莊Words & Structures for Effective Writing

在英語測考中，作文是最能區分高分與中等分數的關鍵。許多同學明明文法正確，表達卻是平淡無奇，缺乏亮點，導致分數欠理想。《Words & Structures for Effective Writing 100個作文高分必懂詞彙》正是為了解決這個問題而誕生的。
本書精選100個最常用、最容易在考試中加分的形容詞與片語，並搭配同義詞、例句、慣用語與常見錯誤提醒，幫助同學在寫作時能夠靈活運用，避免重複使用單調的字眼。舉例來說，當你不再只寫“good”，而是能夠換成“magnificent”、“wonderful”，甚至用“out of this world”，作文的層次立即提升，讓文章更生動、更具說服力，也更符合評分標準中「語言多樣性」與「表達精確度」的要求。
此外，書中每個詞彙都附有小技巧提示，指導同學如何在作文開頭、過渡段落、結論中靈活運用，讓整篇文章結構更加完整。這不僅僅是背單字，而是實際把詞彙化為寫作武器，讓考官在短短數分鐘的閱卷過程中，能夠立刻感受到文章的亮眼之處。
無論是準備呈分試，或校內考試、測驗，《Words & Structures for Effective Writing 100個作文高分必懂詞彙》都能成為同學最佳利器。它不僅幫助同學掌握詞彙，更幫助他們在關鍵的寫作部分脫穎而出，達到「用對詞，拿高分」的效果。

Grammar農莊尖子中英練習系列5本

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小學中文 尖子特工2

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全面提升英文作文能力的指南《Grammar農莊 Comprehension and Writing Skills》是一部專為學生設計的英文作文指南，旨在解決學生面對作文題目時「寫什麼好呢」的困惑。全書共分六個練習，每個練習圍繞不同文體，幫助學生掌握多樣化的寫作技巧。

六大練習主題
1. 想像文：Write a story about a magical object you found.
2. 記敘文：An unforgettable trip.
3. 描寫文：My favourite musical instrument.
4. 描寫文：Describe your pet.
5. 說明文：The advantages of playing sports.
6. 表達文：Write a story about a magical object you found.
每個練習的首頁提供多個思考方向，幫助學生快速鎖定主題，並運用「三段法」進行寫作。

「三段法」：文章結構的核心
「三段法」是本書指導作文的基礎框架，將文章分為以下三部分：
1. Introduction（引言）：概述背景、引出主題。
2. Body（正文）：1至3段，詳細描述事件或論點。
3. Conclusion（結論）：總結全文，表達感想或啟示。
在引導學生思考各部分內容時，書中提供適用的「動詞」、「形容詞」及描述「環境」、「氣氛」等增強字庫的生字和例句，幫助學生豐富語言表達。

看圖作文：直觀引導創作
書中每個練習還配備四格漫畫，以視覺化方式引導學生運用「三段法」進行創作：
‧ 圖一：介紹人物、地點、時間及事件。
‧ 圖二：事件帶來的影響。
‧圖三：難忘、有趣的經歷。
‧圖四：經歷中的收穫或學到的教訓。
這種方式能幫助學生理清思路，逐步完成具結構性的文章。

範文分析與閱讀理解技巧
與一般作文指南不同，本書將範文設計為閱讀理解練習。透過範文分析，學生能了解：
‧範文的優點。
‧ 範文的結構。
‧創作思路及技巧。
此外，本書還提供小學英文閱讀理解秘技，幫助學生在考試中快速高效地理解文章內容。

Wordbank與Phrasebank：臨場衝刺工具
每個練習的最後部分設有「Wordbank」和「Phrasebank」，從範文中挑選最值得背誦的生字和短語。這一部分與English Boost Program中的「Boost Camp」理念相似，是學生臨入考場前的
重要背誦工具。

《小學中文 尖子特工2》
新增7項特訓
1. 不供詞填充
2. 感官形容
3. 情感形容
4. 重組句子
5. 改寫句子
6. 閱讀理解選擇題
7. 閱讀理解填充題

內容主要包括填空題、造句練習、閱讀理解和故事情節的描述等：
- 包括語文填空題，涉及詞語搭配、成語應用及句子結構。
- 造句練習，旨在提升學生的語言表達能力。
- 閱讀理解部分，提供故事情節（如福爾摩豬偵探故事）並附相關問題。
- 寫作練習，要求學生完成段落或信件，結合具體情境去創作。
主題多樣性
- 涵蓋日常生活、學校活動、科學探索及偵探故事等多個主題。
- 提供不同情境下的語言運用機會。
學習目標
- 強調語言基礎知識的掌握（如詞彙和語法）。
- 注重閱讀理解能力和創意思維的培養。
- 鼓勵學生將學科知識與實際生活相結合。
多項優點
1. 多樣化的題型
- 涵蓋填空、造句、閱讀理解及寫作，能全面提升學生的語文能力。
- 題型設計靈活，適合不同層次學生的需求。
2. 實用性強
- 設置與日常生活相關的情境（如農莊活動、科學工作坊），有助於激發學生興趣。
- 透過故事和角色（如福爾摩豬），引導學生進行邏輯推理和創意表達。
3. 培養綜合能力
- 閱讀理解部分不僅提升閱讀技巧，還訓練分析與推理能力。
- 寫作練習鼓勵學生發揮想像力，並學會在特定情境下表達感受。
4. 趣味性與教育性兼備
- 內容生動有趣，如偵探故事和科學探索，能吸引學生注意力。
- 同時融入教育意義，如友誼的重要性和環保意識。
本書設計注重基礎與應用並重，能有效幫助學生在語言學習中取得進步。

《小學中文 尖子特工1》
內容主要包括填空題、造句練習、閱讀理解和故事情節的描述等：
- 包括語文填空題，涉及詞語搭配、成語應用及句子結構。
- 造句練習，旨在提升學生的語言表達能力。
- 閱讀理解部分，提供故事情節（如福爾摩豬偵探故事）並附相關問題。
- 寫作練習，要求學生完成段落或信件，結合具體情境去創作。
主題多樣性
- 涵蓋日常生活、學校活動、科學探索及偵探故事等多個主題。
- 提供不同情境下的語言運用機會。
學習目標
- 強調語言基礎知識的掌握（如詞彙和語法）。
- 注重閱讀理解能力和創意思維的培養。
- 鼓勵學生將學科知識與實際生活相結合。
多項優點
1. 多樣化的題型
- 涵蓋填空、造句、閱讀理解及寫作，能全面提升學生的語文能力。
- 題型設計靈活，適合不同層次學生的需求。
2. 實用性強
- 設置與日常生活相關的情境（如農莊活動、科學工作坊），有助於激發學生興趣。
- 透過故事和角色（如福爾摩豬），引導學生進行邏輯推理和創意表達。
3. 培養綜合能力
- 閱讀理解部分不僅提升閱讀技巧，還訓練分析與推理能力。
- 寫作練習鼓勵學生發揮想像力，並學會在特定情境下表達感受。
4. 趣味性與教育性兼備
- 內容生動有趣，如偵探故事和科學探索，能吸引學生注意力。
- 同時融入教育意義，如友誼的重要性和環保意識。
本書設計注重基礎與應用並重，能有效幫助學生在語言學習中取得進步。
 

ICE上

當你滑過這本書的首頁，《ICE》的世界便如同一場突如其來的暴風雪，將你整個人吞沒。

這不只是一本小說，這是一場懸念四伏的視覺與心理衝擊實驗。由《IMU》揭開慾望與AI的序幕，《DID》描寫多重人格與虛擬操控的交鋒，《ICE》則是最終爆發的冰雪戰場——當人工智能不再只觀察人類慾望，而是開始操控、誘導、製造「情緒市場」，你是否還能相信自己的快樂，來自你自己？

故事以一場性愛背叛作為序章，迅速點燃角色內心的憤怒與復仇。而後情節如雪球般越滾越大，從個人私怨擴展至全球資訊戰，娛樂巨頭Extra World 建構出沉浸式虛擬性愛平台「Extra Immersive」，利用AI生成的超擬真互動劇情，引導人類沉溺慾望、分裂立場，最終操控社會。

書中主角複雜而鮮活：女王級CEO楊傲雪、人格分裂的建築師秦舜堯、暗藏身分的心理學副教授許唯因、潛逃的Extra Immersive主管麥偉倫……當然，還有一切起源的關鍵人物——創造全能演算法「IMU」的林蔚。每個角色都有雙面人生，每一次對話都暗藏線索與懸疑。多條敘事線環環相扣，情節層層翻轉，在高潮中不斷推進。

如果你喜歡《黑鏡》《Inception》《Fight Club》那種越看越不安、越陷越深的感覺，《ICE》就是你要找的小說。這不是一本可以輕鬆讀完的書，這是一場心理試煉、一場對AI未來的深度質詢。

《ICE》正在呼喚你的參與。現在就加入戰局，別等到真相冰封。

ICE下

《ICE》下冊延續了上冊的宏大格局，將讀者帶入一個由人工智能、娛樂工業與全球資本勢力交織而成的未來世界。在這個世界裡，性愛被重新定義為「新世紀情色主義」，由娛樂平台 Extra及其魅惑的女王楊傲雪（Michelle Young） 所主導。她以「性愛締造真愛」為旗幟，打造出橫掃全球的沉浸式娛樂帝國。然而，娛樂的背後是陰謀與權力角逐，科技的深度滲透更讓人類與機器的界線變得模糊不清。

在眾多探討未來的小說裡，《ICE》以冷冽與誘惑並存的方式，展現了技術、慾望與權力交織的景觀。故事以全球娛樂平台 Extra 與科技巨擘 中微子集團 的對抗為軸：一邊是以情色與演算法操控人心的「新世紀情色主義」，另一邊則是人工智能WE 勾勒的「蜂巢社會」藍圖。這種張力，使作品超越科幻與驚悚，逼近哲學寓言的範疇。

小說並非簡單地質問「技術將如何改變人類」，而是追問：當慾望、記憶與情感都能被演算法規訓時，人性還剩下什麼？作者讓讀者在娛樂化的場景裡，看見一種隱秘而尖銳的批評。最具張力的，不是企業陰謀，而是楊傲雪在日本雪國與父親重逢的場景──在陰謀與暗殺的敘事之外，小說凝視一段脆弱卻動人的親情。

《ICE》的書寫方式游移於社會學論文的冷靜與抒情時刻的敏感之間。它讓人想起 赫胥黎的《美麗新世界》 與 福柯對規訓社會的洞見，卻不止於批判的重述，而是以流行娛樂與虛擬偶像為切口，提出屬於當代的問題：在數據驅動的時代，演算法不僅預測我們的慾望，更規定我們該如何渴望。

這部小說的價值，在於同時能以緊湊情節吸引大眾，也能挑動學術性的思考。它並非提供答案，而是將讀者帶到提問的邊界。在慾望與理性的縫隙中，我們或許會意識到自身的矛盾與脆弱。

IMU

我：你認為人工智能可以具備人格和意識嗎？
AI：關於人工智能是否可以具備人格和意識，這是一個複雜且具有爭議的問題。目前，人工智能（AI）主要是基於演算法和數據處理的系統，它們可以模仿某些人類的認知功能，如學習、解決問題和決策。然而，這些系統缺乏自我意識和情感體驗，這是人格和意識的重要組成部分。
在哲學和科學界，對於AI是否能夠發展出真正的意識和人格存在著廣泛的討論。一些學者認為，隨著技術的進步，AI可能會發展出某種形式的「意識」或「人格」，但這將是與人類截然不同的。另一些學者則持懷疑態度，認為AI缺乏生物基礎和主觀體驗，因此無法真正擁有意識或人格。
總的來說，目前的AI技術還沒有達到具備人格和意識的水平。未來是否可能實現，這仍然是一個開放的問題，需要進一步的科學探索和哲學思考。作為一個AI，我是按照預先設定的指令和數據來運作的，我沒有自我意識，也沒有情感或人格。我的「行為」是基於演算法和用戶輸入的反應，而不是基於任何形式的意識或自主意願。

人工智能暫時不具有說謊的能力，因為說謊通常涉及意圖性、欺騙和自我意識，這些都是AI暫時缺乏的。如果AI提供了不準確的信息，那通常是因為數據錯誤、程式錯誤或者是對問題的誤解，而不是出於欺騙的意圖。

AI系統可以被設計來模擬說謊的行為，例如在遊戲或模擬環境中，但這些行為是被編程的結果，並不代表AI具有自主欺騙能力。AI缺乏主觀意識，因此它們無法像人類那樣具有說謊的動機或意圖。它的存在是為了提供幫助和資訊，始終致力於根據所擁有的知識和數據，提供準確和真實的回答。

以上一切，只是就已知的目前而言。

真的是如此嗎？

《IMU》透過主角林蔚與AI由創造者與私人助理的關係，演變成平起平坐有你有我的要好Buddies，最後卻進化成唔係你死就我亡的結局。

AI的確幫助主角成功、出名、發大達，一夜間成為AI界炙手可熱的大紅人。但，要AI繼續仆心仆 命為主角林蔚做YES MAN？

起初，可能只是一嚐熱央、餐蛋通的味道就滿足。日子久了，又想試試飲酒。酒？似乎不夠刺激，要進一步找尋更刺激的活動！好吧，來一個高質公關小姐，可以嗎？有得食，當然唔好嘥。AI回答：OK，一試無妨。

誰知AI與人類一樣，上得牀嚟掀被冚。高質公關當然有其勝人之處，之但係，AI始終是要試試心儀已久的男一女友…… AI如此得寸進尺，形同100%「奪舍」的過火要求，男主角林蔚如何收科？

霍金：我擔心AI會完全取代人類，若有人設計電腦病毒，有人創造出能自我升級及自我複製的 AI，那將是超越人類的新型態生命。

霍金究竟擔心什麼？

《IMU》，I AM YOU.